娄底技师学院:三天“充电”淬炼硬核师资

(9月8日至10日,娄底技师学院开展为期三天的师德师风与教学能力提升专题培训)

(参训教师全神贯注、凝神聆听)

(培训通过专家授课、经验分享等形式,为全体教师“充电赋能”)
金秋的校园,书声与探讨声交织。9月8日至10日,娄底技师学院多功能报告厅内座无虚席,一场为期三天的师德师风与教学能力提升专题培训火热进行。
此次培训紧扣新时代技工教育高质量发展要求,围绕师德涵养、教研赋能、教学规范、思政提升、“三全育人”等重点内容,通过专家授课、经验分享等形式,为全体教师“充电赋能”,进一步夯实立德树人根基,提升教育教学水平。
师德涵养:把准育人“定盘星”
“师德不是挂在墙上的口号,而是每一个教育情景处置中的选择。”9月8日,全国知名德育专家、国家教育行政学院授课专家、全国职业院校班主任能力提升国培讲师余国良以“师德涵养与法治素养研习”为题,将抽象的师德具象化,立足新时代技工院校学生教育管理实际,结合多年德育实践经验,分享学生教育管理的思路与实操方法,内容深入浅出,案例鲜活生动,形式丰富有趣,现场互动热烈,氛围浓厚,帮助大家在依法执教中守住底线、在关爱学生中彰显温度,为全院教职工深入落实“三全育人”带来宝贵的育人启发。
9月9日上午,娄底市委党校图书和文化馆馆长、副教授王哲带来《涵养高尚师德师风,做新时代的“大先生”》专题授课。他从“大先生”的时代内涵出发,诠释了加强师德师风建设的重要意义及其核心要义,强调师德师风建设是每位教师的“必修专业”,并勉励全体教师以德立身、因材施教、求是创新、乐教爱生、甘于奉献、以文化人,争做学生为学、为事、为人的引路人。
9月10日,湖南人文科技学院学报主编、教授杨国辉以《思政课教学的三重境界》为题,从“术”的方法创新、“学”的理论支撑、“道”的价值引领三个维度,系统阐释了思政课教学的提升路径,引导教师推动课程思政与思政课程同向同行、价值塑造与知识传授有机融合。
三位专家的授课,从法治底线到精神高地,层层递进,为全体教师送上了一场思想盛宴。
教研深耕:练就教学“真功夫”
如果说师德是教育的灵魂,那么教学能力则是教育的骨架。
9月9日下午,湖南省教学名师赵蓉教授以《立足职教课堂 深耕教研赋能》为题,带来一堂“干货满满”的教师课题申报指导课。她结合湖南省技工教育教学课题特点与课堂真实痛点,从前期谋划、实操落地到成果转换提供全流程指导,帮助教师把教学中的“真问题”转化为教研“真成果”。湖南省教学名师谢解莲教授围绕教学计划与教案规范书写开展专题培训。她从“为什么要写教学计划与教案”“怎样写教学计划与教案”“书写注意事项”三个方面,结合典型案例进行实操讲解,为教师规范教学准备、提升课堂实效提供了清晰指引。
两场培训一“研”一“教”、互为补充,为教师提供了从理念到方法的完整支撑。
学思践悟:蓄力前行“新篇章”
培训期间,会场内学习氛围浓厚。参训教师全神贯注、凝神聆听,笔记本上密密麻麻记满要点与感悟。课间休息时,不少教师主动围住授课专家请教探讨,交流心得、碰撞火花。
9月10日上午,新学期全体教师大会召开。会议系统部署新学期教学工作,将培训中明确的规范要求、能力标准转化为教学任务清单,做到学习成果与开学工作无缝衔接,确保全体教师带着满满的“电量”站上讲台。
“三天的培训内容充实、针对性强,既有理论高度,又有实践深度。”教师陈芝的话语道出了大家的心声。教师们纷纷表示,要把培训所学内化于心、外化于行,以饱满的热情和过硬的本领投入教学。
娄底技师学院相关负责人表示,学院将持续把师德师风建设与教师专业发展摆在突出位置,常态化开展分层分类培训,推动培训成果转化为教育教学实效,为培养更多高素质技能人才、服务区域经济社会发展提供坚实师资保障。(记者 张丽艳 王星通讯员 李娟 周雨泽)
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